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电视,聊天,打游戏……简称无所不能机。张远听的两眼直愣。李迪文惊讶道,“你懂的东西挺多啊。国内知道这个的人真的不多。”林晚就谦虚道,“你不是说了吗,知己知彼,百战不殆。我时刻要关注国外的动向,才能知道未来自己努力的方向。”李文祥问道,“那你的志向是什么?”“当然是赶超英美,科技兴国,争做世界强国。我要证明,科技改变世界!”在几个天才面前装了一下,心里顿时觉得暗自偷乐。反正他们也不知道他内心想啥。“嗯,志向很大,但是最主要还是要踏踏实实的学。”一位老师抱着书本从他们身边走过。林晚看了一眼,那老师对他笑了笑。“你叫什么名字?”林晚“……林、晚。”“哦,你就是林晚啊。很好,你们快进教室吧。”又一个认识他的?林晚内心瑟瑟发抖。他刚说了些啥,他不记得了,全部都不记得了。进了教室里面,林晚才知道这位中年男老师是他们的班上的辅导员,姓高。下面的学生很快就给老师取了一个简单的称呼,高导。面对这些高智商的学生,高老师的内心是拒绝的。事实上很多老师都是拒绝的。别看都是高智商的学生,事实上能考进华大的,哪个智商不高?可问题是,这些都还是孩子啊。是最难以管教的时候。管这些学生,真是费力气。可没办法,学校信任他,把这些宝贝疙瘩交给他了,他就得管好。“刚我听到林晚同学说的话,我觉得说的很好。这位学生说,要科技兴国,赶超英美,还要证明科技改变世界。你们都是很聪明的孩子,从进入少年班开始,就注定了你们未来是要发光发热的。但是能发多少光,能散发多少热量,这个就看你们的表现了。被点名的林晚顿时心虚的低头看桌子。还好还好,大家都不知道谁是林晚。“接下来各位同学互相认识一下,自我介绍。林晚,你先来。”林晚“……”林文迪偷偷道,“你出名了。”林晚默默的上台,做了一个简单的自我介绍,“我叫林晚,十三岁,来自江北省,很高兴成为和大家成为同学,以后请多多指教。”高导道,“说说你的特长。”林晚“……我的特长……是学习。”他话音刚落,就迎接了一波探究和审视的目光。他赶紧儿下了台。高导却很满意的样子,对他鼓励的笑了笑。接下来其他学生也陆续上场。林晚发现,从第二位同学李文迪上台开始,整个班会现场就成了一个吹牛大会一样的。比如有吹自己过目不忘的,半天能够记住一本书的内容。还有吹自己特别聪明,已经学会做高数的。甚至还有人表示自己正在自己搞小实验。还有人吹牛表示自己念书特别厉害,今年的高考试卷虽然没考过,但是事后看过了,表示自己完全可以满分没问题。……林晚觉得这样一比,自己简直成了渣渣。班会课的时候,物理系系领导办公室里面,几位教授和领导们也在看这学期的少年班的学生的资料。事实上他们对少年班没有那么热衷。教授们始终觉得,孩子们的基础很重要。只有具备了扎实的基础,才能做好实验。但是少年班很多学生是连中学课程都没学完的。虽然脑子可以弥补这些,但是基础不牢就是差了点。不过已经搞了,他们也只能好好的较好这些优秀的苗子,让他们以后能过学有所成,为国家做贡献。看完这批学生的资料之后,陈教授道,“我建议还是多培养孩子们的动手能力。另外,今年我们招生情况还是挺不错的,这林晚同学可是江北省的理科第一名。基础很扎实啊。”第180章提起林晚这位学生,在场的教授大多都知道。毕竟当初江北省登报纸写的还是挺热闹的。而招生之后,教授们都查看过这个学生的成绩。看到他那理科全满分的成绩,对这个学生的印象很好。特别是陈教授,之前和京大江教授交流的时候,也听说过林晚的过人之处。这位学生不止是会考试的那种书呆子,还是学习能力很强,能接受新事物,善于思考和观察的学生。这样的学生只要好好学,很容易学出成绩来。陈教授甚至还有个想法,等观察一阵子,如果这个学生确实和老江说的那样,他就准备带在身边好好教。他这么想的,也和其他教授打了个招呼。“老陈,你这打算是不是太早了。”另外一位老教授道。“不早点儿,我担心以后有人和我抢学生。”陈教授笑道。“怎么可能,学生这么多,不会有人这么做的。”陈教授笑而不语。都是学痴,平时是挺正常的,真到了那个时候,还不抢破了脑袋?上午林晚他们就开始上课了。因为是第一天,所以上的是课本知识。和其他人不一样,林晚已经提前熟悉了课本,而且还学了几本了,所以听的时候没觉得听不懂。林晚以为这算是自己的优势了,结果随便扫了眼其他人,发现大家都是一脸认真的模样。看着好像都是听懂了。“999,果然如此啊,我在这种地方,是找不到优越感了。”999道,“你不是说不垫底就行了嘛?”“可我担心会垫底啊。你看看他们一个个的哪有一个正常人啊。说实在的,我心里都开始羡慕嫉妒了。我这么辛辛苦苦的才变成这个样子,这些人都是天生头顶光环啊。人家才是真正的主角,我就是个路人甲。不,如果我不努力,很快我就会成为天才成长之路上碾压的炮灰。”林晚哆嗦了一下,立马认认真真的听课。即便他已经听过一遍了,依然坚持认真再听一遍。甚至还认真做了笔记。放学之后,这些认真听课的孩子们就放飞自我了。一个个的往门外冲。林晚也和宿舍的兄弟们一起。路上几人提起了上午学的课程。